黎明剛至，晨霧未散。南部戰區海軍航空兵某部數架戰機接續升空，兄弟單位殲擊機梯隊緊隨其后，遠處空軍某部轟炸機輪廓隱約可見……日前，一場多機型協同對抗訓練，在海天之間拉開帷幕。

“編隊注意，即將進入目標空域！”該部戰機任務艙內，空中指揮長緊盯屏幕上跳動的光點，在顯控臺上實時標注各參訓單位動態，構成一幅完整的戰場“拼圖”。

該部領導介紹，此次訓練，他們以空中聯合對抗為背景，設置多批次高速機動目標，重點圍繞目標偵搜、態勢共享等科目展開，旨在檢驗復雜條件下應急應戰能力。

“發現目標！”任務官兵剛接到“敵情”通報，扮演對手的空軍某部數架轟炸機突然改變航向。該部空中雷達操縱員快速定位，緊緊咬住目標。幾乎同時，兄弟單位殲擊機編隊駕駛艙內，告警聲突然響起。

“訓練中，我們全程扮演‘空中指揮所’角色?！痹摬磕筹w行大隊劉大隊長介紹，殲擊機進入對抗空域后，他們持續更新戰場信息，引導殲擊機展開行動?！袄米陨砑夹g優勢，幫助兄弟部隊‘看’得更清、判得更準，更好地融入作戰體系?！眲⒋箨犻L說。

任務艙內，鍵盤敲擊聲不斷，空中戰勤人員將新獲取的目標軌跡，與無人機回傳的偵察畫面綜合分析，引導殲擊機前出搶占攔截陣位?！霸狻當场瘡婋姶鸥蓴_，目標丟失！”正當兄弟單位殲擊機準備實施模擬打擊時，雷達屏幕突然一片“雪花”。任務艙官兵迅速啟動抗干擾模式，再次鎖定目標。

隨著“敵”目標重現，告警聲再次響起。原來，就在他們遭遇強電磁干擾時，多架“敵”機迅速逼近。見此情形，機長立即研判態勢，領航員重新規劃航線，進行機動規避；任務艙官兵實施反干擾，擾亂“敵”方視線；兄弟單位殲擊機聞令而動，前出攔截……

海天之間，對抗雙方你來我往、見招拆招，在激烈較量中探索驗證多型戰機協同作戰的方法路徑。

某型無人機因受到強風影響導致偏離預定航線，該部想方設法建立中繼通信；殲擊機實施模擬攻擊，雷達回波產生干擾，該部果斷啟用備份鏈路，確保各作戰單元共享戰場態勢……

“現代戰爭是體系與體系的對抗。必須走好聯合制勝、體系制勝的路子，讓各種力量融入體系‘大棋局’，推動戰斗力不斷提升?！痹摬恳晃活I導說。（傅 琳 羅陳建）

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